
Matemáticas
Bloque 2
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Respuestas
Del 1 al 50
Anota en el tablero los números que faltan.
- Esta actividad la realizaras en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.
Cierre
Digan los números que empiezan con 3 y los que empiezan con 4.
Respuesta:
3, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39
4, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49
Cuenta en voz alta del número 50 al 30.
Respuesta:
50, 49, 48, 47, 46, 45, 44, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37, 36, 35, 34, 33, 32, 31, 30
“Matemáticas Primer grado Página 106”
Respuestas
El número al que llega
Anota los números que faltan
Cierre
¿Cómo calcularon los números que faltaban?
Respuesta:
Sumando el número del inicio con los puntos que salieron en los dados y restando el numero final a los puntos de los dados.
Ximena esta en el 35 y quiere llegar al 50. ¿Puede llegar en una tirada?, ¿Por qué?
Respuesta:
En una tirada no puede llegar al 50, Porque los puntos maximos de un dado son 6 al tirar los dos le daria 12 y Ximena necesita 15 puntos.
“Matemáticas Primer grado Página 107”
Respuestas
¡A dibujar puntos!
En cada par de dados dibuja los puntos que pudieron haber salido para llegar al número que se indica.
Cierre
¿Hay respuestas correctas? ¿Cuáles?
Respuesta:
La cantidad de puntos en una sola tirada de dados a cada uno
A Silvia le salio lo mismo en dos dados; estaba en el 21y llego al 31 dibuja lo que le salió.
“Matemáticas Primer grado Página 108”
Respuestas
Con 4 dados
- Esta actividad la realizaras en el salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el ibro y de tu profesor.
Cierre
¿Cómo calcularon el total de fichas de cada ronda?
Respuesta:
Viendo el número de puntos de cada dado puedes calcular el total de fichas que tienes en total.
Araceli y Luis juntaron 35 fichas, si a Luis le salió en los dados 20, ¿Cuánto le salió a Araceli?
Respuesta:
15 puntos
“Matemáticas Primer grado Página 109”
Respuestas
Lupita usa tableros de 10
Lupita y Paco jugaron a lanzar 4 dados
Cuántas fichas juntaron en total?
Respuesta:
32 Fichas
Cierre
¿Pueden saber mentalmente cuántos tableros de 10 se completan? ¿Cómo?
Respuesta:
Si, Calculando
¿Cómo calcularias el total sin usar los tableros de 10?
Respuesta:
Sabemos que son 10 por tablero si solo tenemos 32 fichas podemos calcular que son 3 tableros.
“Matemáticas Primer grado Página 110”
Respuestas
El total de fichas
Cierre
¿Cómo calculan el total de fichas? ¿Pueden calcular el total sin usar los tableros? ¿Cómo?
Respuesta:
Tomando en cuenta que hemos sacado calculos de 10 en 10 aqui podemos hacer lo mismo
Layla y Victor juntaron 40 fichas. Si los tienen la misma cantidad de fichas, ¿Cuántas fichas tiene cada uno?
Respuesta:
20 tiene cada uno
“Matemáticas Primer grado Página 111”
Respuestas
Paco usa tableros de 10
Lupita y Paco jugaron con sus fichas.
Para representar las fichas de Lupita, Paco usó tableros de 10.
¿Cuántas fichas puso Paco?
Respuesta:
14 fichas
Cierre
Antes de usar los tableros, ¿Pueden saber si Paco puso más de 10 fichas?, ¿Cómo?
Respuesta:
Si podemos ver que lleno un tablero y aún coloco 4 fichas más.
¿Cómo calcularias las fichas que puso Paco sin usar los tableros de 10?
Respuesta:
Podemos sacar el calculo si juntamos las fichas
“Matemáticas Primer grado Página 112”
Respuestas
¿Cuánto puso cada niño?
Cierre
¿Cómo calcularon las fichas que puso cada niño?
Respuesta:
Restandole a la cantidad total el numero de fichas que puso el otro niño
Claudia dice que lanzó 4 dados y obtuvo 40 puntos. ¿Es posible que suceda esto?, ¿Por qué?
Respuesta:
No, Porque lanzó 4 dados si sumos los puntos maximos de cada dado da un total de 24 entonces no es posible.
“Matemáticas Primer grado Página 113”
Respuestas
La tiendita
Esta actividad la realizaras en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.
Jueguen a ala tiendita.
Cierre
Si alguien comprara dos productos, ¿Cómo calcularia el cambio?
Respuesta:
Puede ordenar el precio con fichas lo que va a pagar y de este modo calcular cuanto le regresaran
“Matemáticas Primer grado Página 114”
Respuestas
Compara precios
Cierre
¿Cómo supieron cuál producto cuesta más?, ¿Cómo calcularon cuánto más?
Respuesta:
Comparando los precios de cada producto, Restndole al que cuesta más la cantidad de el que cuesta menos
Leticia tiene 32 pesos y Martín tiene 50 pesos. ¿Quién tiene más?, ¿Cuánto más?
Respuesta:
Martín tiene mas, Tiene 18 mas.
“Matemáticas Primer grado Página 115”
Respuestas
Problemas de sumas y restas
Cierre
¿Cómo resolvieron los problemas y cómo eligieron la operación?
Respuesta:
Ayudandonos de la actividad anterior pudimos ver precios y resolver las operaciones.
Inventen un problema que se resuelva con la operación 20 + 20 y otro problema que se resuelva con la operación 30 – 10.
Respuesta:
Ejemplo,
Maria tiene 20 caramelos y juana tiene 20 paletas si deciden juntar sus dulces ¿Cuántos dulces tienen en total?
20 + 20 = 40
Pedro tiene 30 pesos pero le da 10 a su hermano ¿Cuánto dinero le queda a Pedro?
30 – 10 = 20
“Matemáticas Primer grado Página 116”
Respuestas
Restas y más restas
Cierre
¿Cómo lo resolviste?, ¿Qué tienen en común estas restas?
Respuesta:
Quitandole el número más chico al más grande el sobrante es el resultado, Que lo que se le resta son multiplos de 10
Inventa otras restas parecidas a las del ejercicio 1.
Respuesta:
Ejemplos
12 – 2, 23 – 3, 28 – 8, 34 – 4, 35 – 5