Categoría: Sexto Grado 2016-2017

Materia:
Historia  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

Libros de Texto –  sexto grado 

Libro de Texto gratuito coordinado y editado por la Subsecretaria de Educación Básica y la Secretaria de Educación Publica.

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INDICE

Bloque 1

• Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial de la prehistoria y del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y el proceso de sedentarización
• Temas para comprender el periodo
• Los primeros seres humanos
• El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas
• La invención de la escritura y las primeras ciudades
• Temas para analizar y reflexionar. A la caza del mamut
• El descubrimiento de Lucy
• Lo que aprendí
• Evaluación

Bloque 2

• Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
• Temas para comprender el periodo
• Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India
• Forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y religión
• El mar Mediterráneo, un espacio de intercambio
• Los griegos
• Los romanos
• El nacimiento del cristianismo
• El legado del mundo antiguo
• Temas para analizar y reflexionar. Egipto “el don del Nilo”
• Alejandro Magno, un niño nutrido por la cultura griega
• Lo que aprendí
• Evaluación

Bloque 3

• Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones mesoamericanas y andinas
• Temas para comprender el periodo
• Mesoamérica, espacio cultural
• Las civilizaciones mesoamericanas
• Las civilizaciones anteriores a los incas: chavín, nazca, moche, tiahuanaco, huari
• Los incas: organización económica, social, política y cultural
• Mexicas e incas: elementos comunes
• Temas para analizar y reflexionar. Un día en el mercado de Tlatelolco
• La educación de los incas
• Lo que aprendí
• Evaluación

Bloque 4

• La edad media en Europa y el acontecer de​ Oriente en esta época​
• Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial de la Edad Media y las culturas que se desarollan en Oriente
• Temas para comprender el periodo
• Las invasiones bárbaras y la disolución del Imperio romano
• La vida en Europa durante la Edad Media
• El Imperio bizantino
• El islam y la expansión musulmana
• India, China y Japón del siglo v al xv
• Temas para analizar y reflexionar. Los tiempos de peste
• El papel de los musulmanes en el conocimiento y la difusión de la cultura
• Lo que aprendí
• Evaluación

Bloque 5

• Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial del Renacimiento y de los viajes de exploración
• Temas para comprender el periodo
• El resurgimiento de la vida urbana y del comercio
• La formación de las monarquías europeas: España, Portugal, Inglaterra y Francia
• La caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales
• El humanismo, una nueva visión del ser humano y del mundo
• El arte inspirado en la Antigüedad, el florecimiento de la ciencia y la importancia de la investigación
• Las concepciones europeas del mundo
• Los viajes de exploración y los adelantos en la navegación
• El encuentro de América y Europa
• La Reforma religiosa
• Temas para analizar y reflexionar. El uso de la imprenta para la difusión del conocimiento
• La globalización económica del siglo xvi y la nueva idea del mundo y la vida
• Lo que aprendí
• Evaluación
• Bibliografía
• Créditos iconográficos

Materia:
Geografía  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

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INDICE

Bloque 1 
El estudio de la Tierra

• Regiones continentales
• El territorio y sus escalas
• Los planos y sus elementos
• Nuevas formas de ver el espacio geográfico

Bloque 2 
La naturaleza y el desarrollo sustentable

• Componentes naturales de la Tierra
• Riqueza y variedad de vida en los países
• Recursos naturales para la vida
• Acciones para el desarrollo sustentable

Bloque 3 
La población mundial y su diversidad

• ¿Cómo es la población en el mundo?
• Las aglomeraciones urbanas
• De un lugar a otro. Movimientos migratorios
• Minorías culturales

Bloque 4 
La economía mundial

• Países pobres, países ricos
• El comercio internacional
• ¿Qué países venden y cuáles compran?
• Sociedades de consumo

Bloque 5 
Retos locales en el contexto mundial

• La calidad de vida
• Acciones locales para preservar el ambiente
• Vamos a prevenir
• Tu proyecto

Materia:
Formación Cívica y Ética  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

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INDICE

Bloque 1

• Mi crecimiento y desarrollo
• Nuestro derecho a la salud
• Aprendo a decidir sobre mi persona
• Relaciones personales basadas en el respeto a la dignidad humana
• Evaluación

Bloque 2

• Nuevos sentimientos y emociones
• Vivir conforme a principios éticos
• Justicia y equidad en la vida diaria
• No a las trampas
• Evaluación

Bloque 3

• Los desafíos de las sociedades actuales
• Diálogo entre culturas
• Humanidad igualitaria sin racismo
• Desarrollo sustentable
• Evaluación

Bloque 4

• Derechos y responsabilidades de la ciudadanía
• Nuestro compromiso con la legalidad
• Fortalezas de un gobierno democrático
• Mecanismos de participación ciudadana
• Evaluación

Bloque 5

• Los conflictos: componentes de la convivencia diaria
• Corresponsabilidad en los asuntos públicos
• Cultura de la prevención
• Cultura de paz y buen trato
• Evaluación
• Bibliografía consultada
• Créditos iconográficos
• Anecdotario
• ¿Qué opinas de tu libro?

Materia:
Español  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

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Bloque 1

• Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes
• Escribir biografías y autobiografías para compartir
• Elaborar un programa de radio
• Evaluación

Bloque 2

• Escribir un reportaje sobre tu localidad
• Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación
• Elaborar un manual de juegos de patio
• Evaluación

Bloque 3

• Escribir un relato histórico para el acervo de la Biblioteca de Aula
• Adaptar un cuento como obra de teatro
• Escribir cartas de opinión para su publicación
• Evaluación

Bloque 4

• Producir un texto que contraste información sobre un tema
• Conocer una canción de los pueblos originarios de México
• Escribir cartas personales a familiares o amigos
• Evaluación

Bloque 5

• Escribir poemas para compartir
• Elaborar un álbum de recuerdos de la primaria
• Evaluación
• Bibliografía

Materia:
Español Libro de lectura  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

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Español Lecturas

• El primer beso
• El sube y baja
• Adiós mi chaparrita
• Las moscas
• Estoy enamorado de las moscas de la fruta; son fascinantes: Ramón Aluja
• Grafiti: jóvenes pintando el mundo
• La rana que quería ser una rana auténtica
• La Pobreza
• Instrucciones para cantar
• Canción del pirata
• No era el único Noé
• El elefante
• La jirafa
• U jo’ ol in booch’ / Con la punta de mi rebozo
• Je’ bix chúuk / Como el carbón
• Xi guininu / Qué decir
• Ihcuac thalhtolli ye miqui / Cuando muere una lengua
• Lenguas de México
• La marimba
• La historia de la abuela
• Recuerdos de familia y de infancia
• ¿Qué es el teatro?
• La Cenicienta
• El almohadón de plumas
• Mil grullas
• Palabras de Caramelo

Materia:
Educación Artística  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

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Bloque 1

Lección 1 Comencemos el año
Lección 2 Una obra bidimensional con puntos aparecerá
Lección 3 Dime cómo bailas y te diré quién eres
Lección 4 ¡A-com-pááá-ña-me!
Lección 5 Era literatura… hoy es puro teatro
Lección 6 Un espacio especial
Integro lo aprendido

Bloque 2

• Lección 7 Arruga, dobla y enrolla
• Lección 8 Con mis amigos, todos a bailar
• Lección 9 Afino mi canto ¡por México!
• Lección 10 El teatro del teatro
• Integro lo aprendido

Bloque 3

• Lección 11 ¿Figurativo o abstracto? ¡Ya entiendo!
• Lección 12 México lindo y querido
• Lección 13 El secreto está en la clave
• Lección 14 No fui yo, fue mi personaje
• Integro lo aprendido

Bloque 4

• Lección 15 Figúrate una escultura
• Lección 16 Danzas y bailes: riqueza en movimiento
• Lección 17 Aerófono, idiófono… ¡Lotería!
• Lección 18 En el trazo me desplazo
• Integro lo aprendido

Bloque 5

• Lección 19 Lo siento, lo veo y lo expreso
• Lección 20 La región desconocida
• Lección 21 La vida es mejor cantando
• Lección 22 Por el mundo a bordo de un teatro
• Integro lo aprendido
• Bibliografía
• Créditos iconográficos

Materia:
Ciencias Naturales  – 2016-2017 

Ciclo Escolar:
2016-2017

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INICIO

Bloque 1 

• ¿Cómo mantener la salud?
• Tema 1 Coordinación y defensa del cuerpo humano
• Tema 2 Etapas del desarrollo humano: la reproducción
• Tema 3 Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia

Bloque 2 

• ¿Cómo somos los seres vivos?
• Tema 1 Cambios en los seres vivos y procesos de extinción
• Tema 2 Importancia de las interacciones entre los componentes del ambiente
• Tema 3 Relación de la contaminación del aire con el calentamiento global y el cambio climático

Bloque 3 

• ¿Cómo transformamos la Naturaleza?
• Tema 1 Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
• Tema 2 Importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales
• Tema 3 Aprovechamiento e identificación del funcionamiento de las máquinas simples

Bloque 4 

• ¿Cómo se transforman las cosas?
• Tema 1 Aprovechamiento de la formación de imágenes en espejos y lentes
• Tema 2 Importancia de la energía, su transformación e implicaciones de su uso
• Tema 3 Aprovechamiento de la energía

Bloque 5 

• ¿Cómo conocemos?
• Tema 1 Conocimiento de las características del Universo