Matemáticas
Bloque 3
“Matemáticas Primer grado Página 188”
Respuestas
A diseñar manteles
En parejas, elaboren dos tipos de manteles: uno grande, en una hoja tamaño carta, y uno pequeño, en media hoja. Sigan las indicaciones.
Cierre
¿Qué figuras usaron para el mantel grande y cuáles para el pequeño?
Respuesta:
Para el grande usamos: Triángulos, Circulos, Rectángulos, cuadrados
Para la pequeña usamos: Cuadrados y Rectángulos
“Matemáticas Primer grado Página 189”
Respuestas
¡A juntar manteles!
En parejas recibirán una tarjeta con un pedido que deberán surtir con manteles pequeños y grandes.
Encuentren diferentes maneras en las que podrían reunir esa cantidad de manteles.
Registren cuatro respuestas en la tabla.
Tu maestro les repartira unas tarjetas con números para surtir manteles serán números no mayores a 100. Cada pedido que reciban no será mayor a 100. El siguiente es solo un ejemplo
Cuándo recibas tu tarjeta de pedido un número que te podria tocar seria el 75 aqui te dejamos cuatro respuestas que podrias registrar.
Esto solo es un ejemplo de el número que te podria tocar de pedido de manteles.
¿Cuántos manteles más necesitan para juntar 100 piezas?
Respuesta:
25 manteles
Si ya tienen 25 manteles, ¿Cuántos faltan o sobran para surtir el pedido?
Respuesta:
50 manteles
Cierre
¿Cómo supieron la cantidad de manteles de cada tamaño?
Respuesta:
Sumando las cantidades
“Matemáticas Primer grado Página 190”
Respuestas
La venta de manteles
- Esta actividad la realizarás en tu san junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.
Un Ejemplo podria ser si te toca una tarjeta con pedido de manteles grandes de 50 y una con pedido de manteles chicos de 30 la respuesta podria ser.
¿Cuánto dinero obtendrían con la venta?
Respuesta:
Obtendría 500 pesos por la venta de manteles grandes y 30 pesos por la venta de manteles chicos. 50 manteles X 10 pesos cada uno = 500 30 manteles X 1 peso cada uno = 30
Compartan las estrategias que utilizaron para encontar lo que recibirán por la venta de manteles. ¿Cuál estrategia les parece mejor y por qué?
Respuesta:
Mediante multiplicaciones podemos dar con el resultado correcto
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Respuestas
¿Nos alcanza?
En parejas, recibirán una tarjeta con la cantidad de dinero a juntar con la venta de manteles grandes y pequeños.
Diferentes maneras de reunir es cantidad.
Completen la tabla con opciones distintas.
Esto solo es un ejemplo de la cantidad que te podría tocar reunir.
Ejemplo: 1000 pesos
¿En qué caso necesitan producir menos manteles?
Respuesta:
En el segundo ya que la realización de manteles es de 95 grandes y 50 chicos es decir 95 + 50 = 145
¿En qué caso necesitan procucir más manteles?
Respuesta:
En el quinto ya que la realización de manteles es de 70 grandes y 300 chicos es decir 70 + 300 = 370
Cierre
¿Encontraron todas las respuestas posibles? ¿Cómo lo saben?
Respuesta:
No, hay muchas opciones puede ser solo 1 mantel grande y 990 manteles chicos o puede ser 99 manteles grandes y 10 chicos y asi se pueden encontrar muchas opciones.
“Matemáticas Primer grado Página 192”
Respuestas
Un mural de manteles
- Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.
Cierre
¿Cómo calcularon la cantidad de manteles en cada fila?
Respuesta:
Acomodando las primeras dos filas de manteles podemos contar la cantidad de cada una y después multiplicar.
Si en una fila caben 6 manteles grandes, ¿Cuántos pequeños caben en esa fila?
Respuesta:
12 Manteles, recordemos que el grande mide una hoja tamaño carta y el chico media hoja.
“Matemáticas Primer grado Página 193”
Respuestas
El diseño favorito
- Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de tu libro y de tu profesor.
Cierre
¿Cómo hicieron para saber cuál fue el diseño preferido por la mayoría?
Respuesta:
Sumando todos los votos