Otra vez 100

Primaria Primer grado Matemáticas Otra vez 100

Matemáticas

Bloque 3

“Otra vez 100” Páginas 144-154

“Matemáticas Primer grado Página 144”

Respuestas

Las plantas de menta

En el vivero venden plantas de menta sueltas y por cajas con 10 piezas.

¿Cada uno juntó las 38 plantas?

Respuesta:

Si

¿Cómo lo sabes?

Respuesta:

Porque cada caja contiene 10 plantas, María compró 2 cajas más 18 plantas sueltas y Pablo compro 1 caja y 28 plantas sueltas.

Otras formas de juntar 38 plantas

Respuesta:

3 cajas y 8 plantas sueltas

Encuentra diferentes formas de comprar 87 plantas ¿En cuál opción se compran más cajas?

Respuesta:

8 cajas y 7 sueltas

7 cajas y 17 sueltas

6 cajas y 27 sueltas

5 cajas y 37 sueltas

4 cajas y 47 sueltas

3 cajas y 57 sueltas

2 cajas y 67 sueltas

1 cajas y 77 sueltas

0 cajas y 87 sueltas

Se compran más cajas en la primera opción 8 cajas y 7 sueltas 

Cierre

Para cualquier cantidad de plantas que quieran comprar, ¿Cómo saben cuántas cajas deben pedir?

Respuesta:

Debemos acomodar montones de 10 de este modo es más facil

Patricia compró 37 plantas y Rocío compro 53 plantas. ¿Cuántas compraron entre las dos?

Respuesta:

37   +  53   =  90 plantas sueltas o 9 cajas 

“Matemáticas Primer grado Página 145”

Respuestas

Fichas en la caja

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Cierre

¿Cómo saben cuándo deben intercambiar fichas azules por rojas?

Respuesta:

Sabemos que las fichas azules valen 1 unidad y las rojas 10 unidades entonces al juntar 10 fichas azules las podemos cambiar por una roja.

 

“Matemáticas Primer grado Página 146”

Respuestas

¿Qué sabes de el 46?

Diferentes maneras de formar el número 46 con fichas rojas y azules. Completa la tabla?

Matemáticas 1ergrado Página 146 bloque3

Diferentes maneras de formar el número 79 con fichas y escribelas en tu cuaderno.

Respuesta:

7 Fichas rojas y 9 azules

6 Fichas rojas y 19 azules

5 Fichas rojas y 29 azules

4 Fichas rojas y 39 azules

3 Fichas rojas y 49 azules

2 Fichas rojas y 59 azules

1 Ficha roja y 69 azules

79 Fichas azules

¿Cuál es el máximo número de decenas que puedes formar con ese número?

Respuesta:

7 decenas

Cierre

De las diferentes maneras que encontraron de formar los números ¿En cuál utilizaron menos fichas?

Respuesta:

7 Fichas rojas y 9 azules

¿Qué número se forma con 12 fichas rojas y 23 azules?

Respuesta:

143

“Matemáticas Primer grado Página 147”

Respuestas

¡Vamos a contar!

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

“Matemáticas Primer grado Página 148”

Respuestas

Trabaja con el tablero de 100.

Matemáticas 1ergrado Página 148 bloque3

Cierre

¿Qué patrones observan en las casillas coloreadas?

Respuesta:

Terminan en 0, Terminan en 5, Terminan en 2

Adriana observó un patrón cuando contó de 11 en 11.  ¿Cómo es el patrón?

Respuesta:

Se forma una linea o columna los numeros van aumentando uno al inicio y al final.

“Matemáticas Primer grado Página 149”

Respuestas

La recta numérica

Matemáticas 1ergrado Página 149 bloque3

 

Cierre

¿Cómo supieron qué números faltaban en cada recta?

Respuesta:

Observando los números que están en la recta podemos ver que número sigue

 

“Matemáticas Primer grado Página 150”

Respuestas

¿Quién tiene el mayor?

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Cierre

Si tienen dos números formados por tarjetas de 10 y de 1,

¿Cómo saben cuál es el mayor?

Respuesta:

El mayor es que tenga más tarjetas con el número 10

Si un número esta formado por 4 tarjetas de 10, y el otro por 2 tarjetas de 10 y 19 tarjetas de 1. 

¿Cuál es mayor?

Respuesta:

El mayor es el que esta formado por 4 tarjetas de 10

 

“Matemáticas Primer grado Página 151”

Respuestas

Del menor al mayor

Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Cierre

¿cómo saben cuando un número es mayor que otro?

Respuesta:

Podemos darnos cuenta cuál vale más si el número tiene decenas.

Utiliza tarjetas de números del 0 al 9 y toma dos tarjetas de números para formar un número con ellas. ¿Qué números se pueden formar? ¿cuál es mayor?

Respuesta:

Ejemplo. Si te saliera la primera tarjeta con el número 4 y la segunda con el número 7 formarias el número 47

 

“Matemáticas Primer grado Página 152”

Respuestas

¡Junta 100!

Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Cierre

Escribe en tu cuaderno 10 sumas diferentes cuyo resultado sea 100.

90  +  10

85  +  15

80  +  20

75  +  25

70 +  30

65 +  35

60 +  40

55 +  45

50 +  50

45 +  55   

“Matemáticas Primer grado Página 153”

Respuestas

¿Cuánto te falta para llegar?

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Cierre

¿Cómo supieron si el número que dijo su compañero completaba la decena?

Respuesta:

Sumandole el número faltante a el número de la tarjeta.

¿Cuáles son todos los números entre 1 y 100 a los que les falta 4 para completar la siguiente decena?

Respuesta:

6,  16,  26,  36,  46,  56,  66,  76,  86,  96

“Matemáticas Primer grado Página 154”

Respuestas

Sumo y resto decenas

Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Matemáticas 1ergrado Página 154 bloque3

Cierre

Alguien quitó 40 pesos y quedaron 20 pesos en la bolsa. 

¿Cuánto dinero había en la bolsa antes? ¿Cómo supiste?

Respuesta:

60 Pesos. Sumando la cantidad que quitaron a la cantidad que quedo.

Evaluación Bloque 2

Primaria Primer grado Matemáticas Evaluación del Bloque 2

Matemáticas

Bloque 2

“Evaluación del Bloque 2” Páginas 140-141

“Matemáticas Primer grado Página 140”

Respuestas

Evaluación

En la tabla se registran los días preferidos de los niños de primer grado. Completala.

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

“Matemáticas Primer grado Página 141”

Respuestas

Matemáticas 1ergrado Página 141 bloque 2

Experimentar con el peso

Primaria Primer grado Matemáticas Experimentar con el peso

Matemáticas

Bloque 2

“Experimentar con el peso” Páginas 138-139

“Matemáticas Primer grado Página 138”

Respuestas

¿Cuál pesa más?

Cada equipo recibirá del maestro dos objetos.

Tomen un objeto en cada mano para sentir cuánto pesa cada uno. Escriban el nombre del que pesa más.

Respuesta:

Tu maestro te podría dar a pesar con tus manos un diccionario y un lapiz sientelos ¿Cuál crees que pesa más? ¡el diccionario verdad! efectivamente el diccionario pesa más que el lapiz.

Matemáticas 1ergrado Página 138 bloque1Intercambien sus objetos con los de otro equipo.

En este otro ejemplo podemos ver que el peso de los objetos también depende de el material con el que estan hechos. 

Matemáticas 1ergrado Página 138 candado y cinta

 

 

Repitan la actividad varias veces.

Revisen qué objeto es el más pesado de cada par.

El resultado de la actividad depende de los objetos que les de su maestro pero en nuestros ejemplos el resultado es el siguiente.

Ejemplo 1: El más pesado es el diccionario

Ejemplo 2: El más pesado es el candado

Cierre

¿Cómo se siente en las manos un objeto que pesa más que otro?

Respuesta:

Un objeto que pesa más en las manos se siente como si te lo estubieran jalando hacia abajo.

Dibuja y ordena cuatro objetos del que pesa más al que pesa menos.

Matemáticas 1ergrado Página 138 bloque2

“Matemáticas Primer grado Página 139”

Respuestas

Bolsas ligeras y pesadas

Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

Hasta 100

Primaria Primer grado Matemáticas Hasta 100

Matemáticas

Bloque 2

“Hasta 100” Páginas 128-137

“Matemáticas Primer grado Página 128”

Respuestas

Los manteles

  • Esta actividad la realizaras en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor
  • Van a utilizar la caja de sorpresas para descubrir los manteles de la abuela.

“Matemáticas Primer grado Página 129”

Respuestas

  • Esta actividad la realizaras en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

“Matemáticas Primer grado Página 130”

Respuestas

Más manteles

Matemáticas1ergrado Bloque 2 Página 130¿Quién tiene más manteles?

Respuesta:

Rocío

Otra forma de tener el mismo número de manteles que Rocío usando paquetes de 10.

Respuesta:

4 paquetes y 5 manteles sueltos,  3 paquetes y 15 manteles sueltos

Encuentra todas las formas en que se pueden juntar los manteles de Rocío. Anotalas en la tabla.

 

Matemáticas 1ergrado Página 130 bloque 2 manteles

Cierre

¿Qué ocurre con el número de manteles sueltos cuándo se forman más paquetes?

Respuesta:

Se va reduciendo es decir se van haciendo menos

¿Cuántos paquetes podrias hacer con 110 manteles?

Respuesta:

11 manteles

“Matemáticas Primer grado Página 131”

Respuestas

¿Cuántos son?

Matemáticas 1er grado Página 131 bloque2

“Matemáticas Primer grado Página 132”

Respuestas

El número de botones se puede representar con sumas. Escribe tres sumas diferentes para cada grupo.

Matemáticas 1ergrado Página 132 bloque2

Cierre

¿Qué estrategias utilizaron para contar? ¿Cuáles fueron las mejores?, ¿Por qué? ¿Cómo encontraron las sumas?

Respuesta:

Contando los botones, Se utilizan las sumas y es la mejor operacion para dar con el resultado correcto.

Si agregas 10 botones a los que hay en cada uno de los ejercicios anteriores, ¿Cuántos botones habra?

Respuesta:

En el primer grupo de botones habran 99

En el segundo grupo de botones habra 74

En el tercer grupo de botones habra 56

“Matemáticas Primer grado Página 133”

Respuestas

Hasta 100

Localiza los números que terminan con 4 y colorealos con rojo

¿En qué se parecen?

Respuesta:

Terminan con el mismo número estan ordenados en la misma columna

¿En qué son diferentes?

Respuesta:

en que cambia el número al inicio 

Matemáticas 1ergrado Página 133 bloque2

Localiza los números que empiezan con 4 y colorealos con amarillo

¿En qué se parecen?

Respuesta:

En que inician con el mismo número estan en la misma columna

¿En qué son diferentes?

Respuesta:

Terminan con número diferente

Matemáticas 1ergrado Página 133 números empiezan en 4 bloque2

Cierre

¿Qué otros patrones observaron en el tablero?

Respuesta:

Hay mas columnas de números por ejemplo de el 5,  6,  7

Si desde un número del tablero te mueves tres filas hacia abajo, ¿Cómo cambia el número?

Respuesta:

Al número le tendria que sumar 30 porque bajaria 3 columnas

 

“Matemáticas Primer grado Página 134”

Respuestas

Tablero de 100

Necesitaras un tablero de 100, también fichas rojas y fichas azules supondremos que las fichas rojas valen 10 unidades y las azules 1 unidad.

Matemáticas 1ergrado Página 134 bloque 2 decenas y unidades

 

Si están en el número 5 en el tablero y tienen 3 fichas rojas, ¿A qué número llegan?

Respuesta:

Suponiendo que las fichas rojas valen 10 unidades llegarias al número 35

Matemáticas 1ergrado Página 134 el tablero de decenas

 

Si están en el número 38 en el tablero y tienen 2 fichas azules, ¿A qué número llegan?

Respuesta:

Suponiendo que las fichas azules valen 1 unidad llegarias al número 40

Matemáticas 1ergrado Página 134 bloque2 las unidades

 

¿Cuántas fichas rojas y azules necesitamos para ir del número menor al mayor?

Matemáticas 1ergrado Página 134 bloque2

 

Respuesta: 

Necesitaremos 2 fichas rojas y 8 fichas azules

Cierre

¿Cómo saben cuántas fichas rojas y azules se necesitan para llegar desde donde estén a un número mayor en el tablero?

Respuesta:

Podemos avanzar tomando en cuenta el valor de las fichas 

Si estas en el número 39, ¿Cuántas fichas rojas y azules necesitas para llegar al 100?

Respuesta:

Necesitaremos 6 fichas rojas y 1 ficha azul

 

“Matemáticas Primer grado Página 135”

Respuestas

El monedero

En el monedero de Julia hay 68 pesos en monedas de 1 y 10 pesos. Dibuja cuántas monedas de cada una puede haber. Encuentra diferentes respuestas.

Matemáticas 1ergrado Página 135 bloque 2

Encuentra todas las respuestas posibles. Escribelas en la tabla

 

Matemáticas 1ergrado Página 135 bloque 2

Cierre

¿Como saben si encontraron todas las respuestas?

Respuesta:

Sumando comprobamos resultados 

¿Qué patrones observas en la tabla?

Respuesta:

Se repite el numero 8 en todas las casillas de abajo, si se reducen las monedas de 10 las unidades aumentan

“Matemáticas Primer grado Página 136”

Respuestas

Cien cosas en la cajaMatemáticas 1ergrado Página 136 bloque2

Cierre

Si tienen un número, ¿Cómo saben cuánto falta para llegar a 100?

Respuesta:

Usando la resta al número que tenemos se lo restamos al 100 y el resultado es lo que falta para llegar a 100.

“Matemáticas Primer grado Página 137”

Respuestas

Junto 100

Colorea la cantidad anotada y encuentra cuánto falta para tener 100.

Matemáticas 1ergrado Página 137 bloque 2

Cierre

¿Cómo calculaste lo que faltaba para llegar a 100?

Respuesta:

Restandole al número 100 la cantidad anotada

¿Cuánto le falta a 50  + 10 para llegar a 100?

Respuesta:

Le faltan 40

Organización de datos

Primaria Primer grado Matemáticas Organización de datos

Matemáticas

Bloque 2

“Organización de datos” Páginas 122-127

“Matemáticas Primer grado Página 122”

Respuestas

¿En qué mes cumples años?

Matemáticas 1ergrado Página 122

Cierre

¿En que estación del año naciste?

Debajo de las estaciones estan los meses del año En la ilustración puedes encontrarlo.

Ubica el mes en el que estamos y calcula cuantos meses faltan para tu cumpleaños.

Apoyate de la ilustración.

“Matemáticas Primer grado Página 123”

Respuestas

Los cumpleaños

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.
  • Vas a marcar los cumpleaños de tus compañeros.

“Matemáticas Primer grado Página 124”

Respuestas

La colación

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

“Matemáticas Primer grado Página 125”

Respuestas

¿Quién saltó más lejos?

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

“Matemáticas Primer grado Página 126”

Respuestas

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.

“Matemáticas Primer grado Página 127”

Respuestas

Juguetes mexicanos

  • Esta actividad la realizarás en tu salón junto a tus compañeros sigue las indicaciones de el libro y de tu profesor.